Colégio Visão

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Joseneide Bezerra E. Cerqueira


Enxergamos a educação como o único meio viável para o desenvolvimento da nação. Educar é um processo que ocorre desde o nascimento até a morte e compreende o indivíduo em sua totalidade. O indivíduo integrado em suas dimensões cognitivas, afetivas, sociais e espirituais necessita ser compreendido e atendido de forma a alcançar um desenvolvimento pleno e harmonioso. A escola, enquanto poderosa instituição de educação e formação, tem buscado através de uma equipe multiprofissional refletir e implementar estratégias com a finalidade de colaborar de maneira mais eficiente com o crescimento de seus alunos. Sensível a estas demandas, o Colégio Visão oferece um serviço de psicologia aplicada à educação. O psicólogo dentro de uma instituição escolar proporciona um espaço para que o aluno amplie a percepção sobre suas potencialidades e dificuldades, e canalize de maneira mais produtiva a sua energia mental. Ele avalia e sinaliza as possíveis e dificuldades emocionais e/ ou dificuldades de aprendizagem, podendo oferecer orientações específicas e pontuais, ou fazer encaminhamentos para outros profissionais quando houver necessidades. Outro papel extremamente importante do psicólogo escolar é trabalhar na profilaxia de alguns transtornos emocionais, tais como: transtorno geral de ansiedade, depressão, transtornos fóbicos e síndrome do pânico, na medida em que se faça uma avaliação precoce de sinais e sintomas que possam evoluir para a instalação destes transtornos citados. Dentro da atuação do serviço de psicologia escolar está também o atendimento e orientação aos pais, já que a participação dos mesmos é fundamental nos resultados apresentados pelos filhos. O Colégio Visão, através do trabalho do psicólogo, oferece um serviço de orientação vocacional aos seus alunos, mediante a discussão de temas referentes a escolha de uma profissão: a realização de testes vocacionais e a participação dos alunos em um encontro com vários profissionais que, nesta ocasião, falam sobre a profissão, mercado de trabalho, possíveis áreas de atuação, grade curricular, universidades e faculdades que oferecem o curso, etc. Há um trabalho voltado para orientar os alunos o estudarem, de forma a considerar o seu ritmo, a sua modalidade de aprendizagem e com isso obter um desempenho melhor. Este trabalho é realizado em parceria com a coordenação geral, e pretendemos ampliá-lo em 2008. Acreditando que todo indivíduo é capaz de aprender, de crescer e de alçar vôos cada vez maiores, trabalhamos para que os nossos alunos mobilizem os seus recursos internos e os direcionem, a fim de realizarem os seus sonhos.
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